为了促进科普场馆教育资源与学校教育的联合互补，促进“科技馆活动进校园”项目工作的持续发展，2009年12月9日，广西科技馆、广西青少年科技中心（以下简称“馆（中心）”）应邀前往南宁市衡阳路小学，协助其举办校“科技节”活动。

    为了此次活动得以顺利开展，馆（中心）工作人员特意精心准备了两个科普节目:科学实践课《民族蜡染》和科普互动表演剧《美丽的泡泡》。

    下午3时整，科学实践课《民族蜡染》敲响了上课的钟声。在课堂上，对于科学工作室研发的“蜡染课”与民族传统纺织印染手工艺这两者之间的联系和区别，科普老师进行了详细周全的讲解和论述；而后的实践过程中，学生们在老师的指导下亲自动手操作，从煮蜡、点蜡，到染色、去浮色，再到吹风制干、熨烫去蜡，最后到一幅蜡染作品的完成，整个过程为学生们提供了一个理论与实践操作相结合的平台，打破了单纯的讲与授传统模式，提高了他们的实践和创新能力，拓宽了知识面，激发他们对民族传统文化的热爱之情。

    《民族蜡染》课结束后，在该校三年级学生们的翘首期盼中，科普互动表演剧《美丽的泡泡》拉开了帷幕。该剧以科学实验和科普知识为主轴，结合一流的声光设备、精致的舞台造型，通过动人的故事情节配合演员夸张的肢体动作和丰富的表演手法，充满娱乐性兼具知识性的表达方式表现科学的原理，让学生们在轻松欢乐的氛围中大饱眼福，同时也学到了很多的科普知识。

    此次活动丰富了衡阳路小学校园文化生活，培养了该校学生爱科学、学科学的兴趣和爱好，得到了全校师生的一致肯定和好评。《南宁日报》等相关媒体对此次活动进行了现场拍摄和采访。  

    “科技馆活动”走进校园“科技节”，是“科技馆活动进校园”项目结合学校实际情况的多样化活动形式之一，这将更好地促进了馆（中心）与南宁市各中小学校的交流，成为双方长期合作的新模式，为推进青少年科普教育工作提供新的契机和平台。

馆（中心）工作人员在指导衡阳路小学学生上《民族蜡染》课

 科普剧《美丽的泡泡》现场

科普剧《美丽的泡泡》与学生互动场景